增加網址:
文章備註、標題(會記錄下來,但是暫時不會顯示):
[男性角色]Prince Ea 無名 ID:3w0mgdsc 16/10/15(六)23:24:45 No.979559
評分:0, 年:0, 月:0, 週:0, 日:0, [+1 / -1] 最後更新:2016-10-19 01:39:29
附圖
https://www.youtube.com/watch?v=Rpco93LTOPk
照他這種說法在台灣等亞洲國家一定行不通的
對他們而言重視課業和服從長輩才是積極向上的好表現
我看過的兒童青少年雜誌也是擺脫不了糾正年輕人的套路
要讓東方社會徹底擺脫填鴨教育可能比登天還來
無題 無名 ID:hoadpil. 16/10/15(六)23:33:54 No.979562
為什麼要擺脫填鴨教育?你以為這是壞事嗎?
無題 無名 ID:W8aUW6ps 16/10/15(六)23:51:57 No.979567
問題不在填鴨式教育
更根本的問題是華人文化圈根深蒂固的功利主義
從學校開始取得好成績→進入好學校→好出路的思維從科舉制度出現後就從來沒變過

事實上其實也是這樣,出社會後才知道好學歷也許不代表什麼,但是沒有好學歷就是少了很多選擇

歐美先進國家早就掌握了全世界大部分的資源
他們也許有那些空閒去高唱個人價值和尊重學習自由
不過他們是他們,我們是我們
無題 無名 ID:81ygyAfs 16/10/16(日)00:11:12 No.979574
整個東亞差不多都是這套科舉模式啊,有人可以在這模式很開心的過活,但更多的是失去了太多東西才發現自己非常像白癡的人。
無題 無名 ID:s7dSSjOo 16/10/16(日)00:21:20 No.979576
>>掌握了全世界大部分的資源
>>高唱個人價值和尊重學習自由
我覺得這兩者誰是因誰是果 沒有定論的 亦或者兩者都不是因也不是果
填鴨式的教育是教導出一個口令一個動作的工廠教育模式 但是未來的社會 工廠的需求是越來越少的 製造業不再是發展的重心
把產品"想像出來"比把東西"製造出來"有價值多
無題 無名 ID:44IXnjtI 16/10/16(日)00:47:48 No.979581
回覆: >>979588
>>把產品"想像出來"比把東西"製造出來"有價值多
想像力不值錢不稀有,能做出來才是
別把理想主義和空想主義混為一談,一堆人都只是後者
無題 無名 ID:Rwev3Hzk 16/10/16(日)01:01:02 No.979587
回覆: >>979593
我覺得他的理念與其說是反對填鴨式教育,應該是要更重視學童的個人特質吧,也就是因材施教
他影片裡面也提到,數理很重要,但是藝術跟舞蹈也很重要,不能只偏向某方面發展而廢棄學童有興趣的項目
無題 無名 ID:s7dSSjOo 16/10/16(日)01:01:05 No.979588
>>No.979581
>>想像力不值錢不稀有
>>能做出來才是
往哪裡走就會往哪裡去 沒有甚麼是天生就會的
無題 無名 ID:nWSausfc 16/10/16(日)01:09:57 No.979593
>No.979587
食物很重要,娛樂一樣很重要,花費在娛樂上的錢很可能比食物還多,但兩者必須選擇一個維持,誰會選擇娛樂
無題 無名 ID:ZEG2XDC2 16/10/16(日)01:19:53 No.979597
>他影片裡面也提到,數理很重要,但是藝術跟舞蹈也很重要,不能只偏向某方面發展而廢棄學童有興趣的項目
所以你打算讓小孩幾點睡覺?
無題 無名 ID:nMCs5cec 16/10/16(日)01:28:41 No.979598
回覆: >>979599
>>因材施教

你知道嗎?

要做到這個,關鍵在老師及家長的素質,缺一不可

哪裡來那麼多好老師?哪裡來那麼多懂事的家長?
無題 無名 ID:ZEG2XDC2 16/10/16(日)01:29:24 No.979599
回覆: >>979976
>979598
簡單的說,資源不足
無題 無名 ID:dQWL9ai6 16/10/16(日)01:30:56 No.979600
時間跟資源不足而且家長跟老師的觀念缺乏
終究只是理想化的空談而已
無題 無名 ID:X0oFw8HY 16/10/16(日)01:42:09 No.979602
附圖
不足的是適合的人力資源
物資沒有不夠

台灣一堆有教師證的找不到工作
沒有好的觀念培養不出適當的老師
所以是政府要先起頭去培養老師

我覺得填鴨教育可以 但最多到國中
無題 無名 ID:zDsVRBis 16/10/16(日)01:49:50 No.979608
回覆: >>979610
他也說了
方法不是只有一種
當然不是每個國家都有芬蘭的教育制度
和德國完善的技職體系
但至少可以開始做吧
資源不足沒差
那就先把浪費的部分停止
例如取消作業抽查
不敢說取消功課啦,但是某些心理變態的
動輒就是課文抄的五遍十遍
別說一天了就算給我一個禮拜我看到這種份量真的懶的寫
然後把晚自習和假日輔導給取消掉
更重要的是請把寒暑假輔導也一併取消還假於學生
就從這樣開始一步一步積少成多
應該不難吧
無題 無名 ID:dQWL9ai6 16/10/16(日)01:53:04 No.979610
>>No.979608
家長會跑來跟你拼命
無題 無名 ID:nWSausfc 16/10/16(日)01:59:10 No.979611
回覆: >>979677
https://www.youtube.com/watch?v=OemtBmvQSKE
看完我們再來討論
無題 無名 ID:NaTq5wtE 16/10/16(日)02:30:50 No.979617
美國人要搞一堆課外活動
因為少了幾項履歷大學申請可能死的不明不白
日本人搞部活搞到壓力比課業還大
說到底也是為了推薦
芬蘭教育吹上天結果近年被痛打

不要每次看到這種影片就在那邊吹因材施教好棒棒
現實是沒什麼100%好的教育理論和體制
無題 無名 ID:nWSausfc 16/10/16(日)02:43:15 No.979621
因材施教的確是最好的,但你要有一個師資強大的學校環境,富裕並了解教育的家庭環境,可以提供興趣發展所需的資源,資金以及機會

即使怎樣失敗,最失敗的情況下,也能在上層的圈子中勝任一個中高階管理層的職位,那不管任何的發展都是好的

而一般的家庭麻........呵呵
無題 無名 ID:l3iks06w 16/10/16(日)12:06:35 No.979677
>No.979611
中國人怎麼可能不清楚世襲制?
美國很早有報紙 後來網路很發達
他們大多人也是了解階級流動的重要性
舉的例子是東學一點西學一點
還能叫特長 叫因材施教麼?

美國頂尖私立大學 培養出難以進入的有錢有才頂端人士組成的圈子 這毫不奇怪
中國的問題正是不太講規矩 或著該說成重於情理法的潛規則 靠關係極為嚴重 官官相護

原PO的影片有部分我不同意
那就是起碼讓學生有標準的基本能力
至於深入內心那是另外必做的
無題 無名 ID:fTZ.b7VE 16/10/16(日)12:26:42 No.979682
華人教育就是要你什麼都會 卻什麼都不精
高學歷出身搞不好還不比學到一技之長還來的有效
從小就要你頂呱呱 長大之後才能出人頭地
但是人家歐美小孩夠獨立 成年之後基本上獨自生活
不會硬是巴著父母不放 然後再自誇說沒靠爸

某商業雜誌最喜歡造神 說半天還不是拿父母錢創業
無題 無名 ID:b.HBubSg 16/10/16(日)22:53:23 No.979884
>>>>>> No.979682
中肯 讚一個
還不是都拿爸媽的錢創業
無題 無名 ID:YBsN10nM 16/10/17(一)03:04:16 No.979976
>>No.979599
優秀教師這種資源要怎麼量產?

什麼樣的教院流水生產線能量產到?

告訴我!

>>No.979682
你那個歐美是什麼世界線的

你只是道聽途說的吧

滾去歐美生活看看

也不少人啃老,不少人拿失業救濟

後半很認同
現實上很多成功例子都是父母打好一定基礎才能成功
無題 無名 ID:oL4IyXkM 16/10/17(一)09:53:56 No.979998
>某商業雜誌最喜歡造神 說半天還不是拿父母錢創業

比爾蓋玆表示:安安我靠著我媽當時是IBM主事者而拿到訂單的喔>.^
無題 無名 ID:yLSNq/8w 16/10/17(一)10:30:14 No.980005
>>芬蘭教育吹上天結果近年被痛打\

說說看?

沒聽過這件事
無題 無名 ID:/dhmnQXo 16/10/17(一)11:09:57 No.980017
>什麼樣的教院流水生產線能量產到?

說得是沒錯

老師也是老師工廠生產出來的

源頭沒改做出來的成品會有多大的變化

與其說是老師沒因材施教
不如說他們本身就沒被因材施教當然也不會
無題 無名 ID:X.R8ar5I 16/10/17(一)11:37:16 No.980021
回覆: >>980051
http://womany.net/read/article/4334
無題 無名 ID:zA3tYJ9w 16/10/17(一)12:15:59 No.980031
會有這支影片就是因為他們也有這樣的問題

為了工作而活,花在教育的經費永遠少於政治軍事

這不是歐美或是亞洲各自的問題,這是每個國家都要面對的問題
無題 無名 ID:UlHlrlAw 16/10/17(一)12:36:49 No.980037
講進步,講文明
光是現在的教育已經讓人類進步到可以毀滅地球
講追求夢想,檯面上實現夢想的一大堆
還沒擠上去的還有更多
但如此產生出來的藝術、體育和各種娛樂已經看不完了
我不知道影片中想實現的願景是什麼
無題 無名 ID:BUJiN9iA 16/10/17(一)13:13:38 No.980051
回覆: >>980290
>>No.980021
這篇只是在講某個習慣台式教育的說他不喜歡芬蘭教育而已耶
無題 無名 ID:X.R8ar5I 16/10/17(一)23:09:36 No.980290
>980051
這和很多國家的大學、研究所教育都非常不一樣,像在美國、澳洲、日本、韓國等等,大多數的老師會給予很多指引,或是一些課程,即使是自主學習,也是在被領導下學習,和芬蘭的教育方法有很大的差異

================
我想應該不是
如果芬蘭真如他所說,我蠻好奇學校是來幹嘛的
老師不拉你一把?那直接出社會就好啦,我還待在學校幹嘛?