[綜合]無題 無名 ID:dnFb1pE6 2020/05/26(二) 09:14:37.922 No.18618696
評分：0, 年：0, 月：0, 週：0, 日：0, [+1 / -1] 最後更新：2020-05-27 11:14:34
常見許多同學總是等到報告繳交截止前一天才開始動筆，或是考試前一天才開始熬夜閱讀，...如果因此得不到好的成績或結果，則不是自己的能力欠佳，而歸咎於時間不夠、...
以上行為在心理學上即稱為自我設限（self-handicapping）....
學生症候群？淺談學生自我設限行為 陳俊穎 彰化師範大學復健諮商研究所 http://www.nhu.edu.tw/~society/e-j/76/76-16.htm
自我設限有兩種 一個是行為式 就是真的不讀書 據說是低自尊的人用的 目的是保護自己給自己的印象 這種人外人看來是不喜歡讀書
一種是報告式 是報告(跟別人自己說)沒讀書 其實讀很多 據說是高自尊心的學生用的 目的是 考高分的時候給人他是天才的印象 是促進自己給別人的印象
以上行為在心理學上即稱為自我設限（self-handicapping）....
學生症候群？淺談學生自我設限行為 陳俊穎 彰化師範大學復健諮商研究所 http://www.nhu.edu.tw/~society/e-j/76/76-16.htm
自我設限有兩種 一個是行為式 就是真的不讀書 據說是低自尊的人用的 目的是保護自己給自己的印象 這種人外人看來是不喜歡讀書
一種是報告式 是報告(跟別人自己說)沒讀書 其實讀很多 據說是高自尊心的學生用的 目的是 考高分的時候給人他是天才的印象 是促進自己給別人的印象
考前一直上島跟別人說這次沒有讀算嗎
我比較好奇 做這種事 到底是自尊太強還是不足
不過自我設限的行為還有一種 就是把目標定在不可能的難度 這種也符合另外一個理論說的 成績不好 卻認為自己沒考第一名就沒臉去上課的學生 其實是自尊有問題
可是這些行為都差好多真的算同一種嗎
我比較好奇 做這種事 到底是自尊太強還是不足
不過自我設限的行為還有一種 就是把目標定在不可能的難度 這種也符合另外一個理論說的 成績不好 卻認為自己沒考第一名就沒臉去上課的學生 其實是自尊有問題
可是這些行為都差好多真的算同一種嗎
是喔 有這種症頭要怎麼辦
>>18618822
好像要正確的歸因 把失敗找出正確原因不要誇大
好像要正確的歸因 把失敗找出正確原因不要誇大
無題 無名 ID:dnFb1pE6 2020/05/26(二) 09:47:11.331 No.18618891
>>18618767
這種學生 據說是 無法接受自己認真了也只有第十名的現實
所以說沒有考第一名就乾脆放棄 這樣就可以不用知道自己實力在哪裡
理論上 如果真的去唸書而且感覺到自己實力發揮了 就算第十名也會接受 可是放棄了 這種還沒拿出實力的心態就會繼續下去
這種學生 據說是 無法接受自己認真了也只有第十名的現實
所以說沒有考第一名就乾脆放棄 這樣就可以不用知道自己實力在哪裡
理論上 如果真的去唸書而且感覺到自己實力發揮了 就算第十名也會接受 可是放棄了 這種還沒拿出實力的心態就會繼續下去
>>18618872
可是我已經脫離學生時代了
可是我已經脫離學生時代了
無題 無名 ID:dnFb1pE6 2020/05/26(二) 10:34:05.543 No.18619215
>>18619174
理論上 你要調整心態
有個理論說 人生不同階段有不同任務
可是有的人不能接受 還希望回到上個階段 這樣就不行
我是不知道當不當學生跟自我設限有沒有關係
反正 正確歸因是一半 另外一半是接受現實 還有一半是 想像成功 然後要倒推從現實怎麼過去 這個我不知道
說起來都一樣 實際上都差很多 給你參考
理論上 你要調整心態
有個理論說 人生不同階段有不同任務
可是有的人不能接受 還希望回到上個階段 這樣就不行
我是不知道當不當學生跟自我設限有沒有關係
反正 正確歸因是一半 另外一半是接受現實 還有一半是 想像成功 然後要倒推從現實怎麼過去 這個我不知道
說起來都一樣 實際上都差很多 給你參考