[綜合]花蓮人有救嗎？

我在花蓮出生長大30多年
住在一個神奇的都市原住民部落裡，街道名稱就叫沙基拉雅街
然後我讀國小時，全校六個年級58人，只有3個漢人（我是其中之一）
在這個部落的生活，多少對原住民有些了解

讀花蓮高中是人生最快樂的時光
高二高三時在仁愛樓，向窗外望就能看到海
然後那時和平樓還沒改建，是臭臭的垃圾場

就是基於愛，才希望故鄉能變更好，所以提出缺點改變
而不是一味的掩耳盜鈴，都不能批評
人家說個幾句，就氣噗噗，指責別人不愛故鄉
被看不起當然氣
但是要氣的不是罵的人，是害花蓮被罵的人啊

蕭美琴認真做了多少事，前面已經太多文章了，就不再贅述
這一整串下來的討論與推文，有許多人提到一個點
＂等個十幾二十年，等老人都死光＂
這就是我的無力感

因為等十幾二十年後，狀況只會更糟，不管老人有沒有死

-->有能力的年輕人只會更外流到其他縣市
　 結構只會更僵化
然後利益結構的空缺，只會由後面排隊的遞補上去

我高中畢業超過10年了，我們班上42個人
只有2個現在繼續留在花蓮-->因為要繼承家業> <"
1個在賣五金，1個是鯉魚潭遊艇小開 XD
回到本文的重點
花蓮能持續傅氏王朝，就是在於＂人治＂
人治就會帶來裙帶關係，共犯結構
套句經濟學的基本理論，人是理性的動物，會做出對自己最有利的抉擇
選花蓮王，對他們最有利益
但殘酷的是...他們的利益對整個縣、整個國家是有害的

法律學者吳豪人老師其實就提過類似的概念
他說其實台灣的法學者很強
政府訂的法律全世界相比起來算是很嚴謹了，很細了
可是關鍵就是政府沒有確實執行
很人治

代理處長是我學生的家長
直接想用誰就用誰，直接造假錄取
然後...因為10年記功嘉獎166次
-->所以一年後就可以復職？？？

然後二兒子不成材，考試成績考不好
在推薦甄試時，就用關係向東華大學原民院的老師拿到當天面試的題目
然後現在拿個政府的全額補助
開心的讀著東華大學法律學系的原住民專班

這是我一生到目前為止還蠻大的汙點
很多優秀，清寒的學生，要自己打工，賺生活費，賺學費
然後對法律有憧憬，沒辦法上法律系
另一個學生只因血統對
上課嗆老師，翹課，學測成績不到總分一半
-->現在領全額補助讀法律系

2.
承1，在花蓮縣府裡面非常多的處室
＂約聘都比考進去的公務員大＂
約聘人員幾乎都有背景，都是誰的誰誰誰
你會看到約聘頤指氣使指揮公務員做事

這是發生在我身上的真實案例
自己靠關係進去就低調就好了，卻老愛說嘴自己是誰的誰誰誰
四處宣傳深怕人不知
還大言不慚說也介紹了好多人到哪個處室哪個單位
就是說你，某＂農＂姓女士！

3.
上下交相賊 的共犯結構
先試問版上鄉民，是否有過同一條直線馬路，號誌紅綠紅綠交錯的現象？
-->這是故意的
這是另一個學生家長告訴我的，他專門包號誌交通工程

因為故意紅綠交錯，腦殘設置，拉慢交通
-->才有二期改善工程

所以他不怕你反映
還怕做得不夠爛，你不反映
因為蒐集夠多陳情案件，才能催生這些＂改善工程＂

這個案例也讓我很痛心，而且有兩層
其一是　這個政府真的是腐敗

其二是　說出口的是一位爸爸
這樣他們家的家庭教育？
而且他有羞恥心嗎？
這種事低調做就好了，哪來的臉喜孜孜告訴我？
我想我的經歷，可能只是花蓮縣的一小角落

再這樣＂人治＂下去
只會越來越難撼動

蕭美琴的無力感
是生命經歷過後
出自內心的

結論：沒救