[新番捏他]ひぐらしのなく頃に巡 郷壊し編 其の弐-②

馬上理解自己其實被人搞了

三跟班也怕沙都子當面說破，可能已經想好說詞應對
但沙都子為了不讓場面變難看，逞強說自己並不需要幫助

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從前幾頁畫面來看三跟班真的是黏很緊
梨花和陷害過自己的人在過愉快學校生活，自己卻獨自忙到心神俱疲
SAN值降低導致沙都子理智斷線

打算直接揭開那些虛偽傢伙的真面目

並且警告梨花近墨者黑，再和這些人相處下去梨花就會變得不像梨花了

梨花視點：沙都子突然在公開場合當面講複數同學的壞話
在雛見澤分校還能讓老師和校長調停了事，但是在外面公然放這種地圖炮超糟糕的

沙都子視點：梨花變了，比起老朋友更信任新朋友
甚至自己的警告可能已經太晚，梨花已經受她們影響變成和那些人一樣了

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動畫梨花講到後來感覺像是開導同學，漫畫這邊梨花阻止同學說壞話的語氣和態度更嚴肅

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這間學校連過年都不給學生回家喔....

雖然知道成功的案例少之又少，不過身為教師場面話還是該講好講滿（

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SAN值又降到炸了，開始懷念過去

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相信梨花也會想起過去的好

雖然梨花根本沒忘記過就是了（

面對想攻略自己的三跟班，堅定不移地講沙都子是“親友”
梨花妳.....

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可能是梨花太久沒中陷阱疏於警戒沒做好護身動作，也可能是聖露琪亞天花板太高（ry

沙都子驚慌下選擇逃跑
加上前一幕的茶會內容，埋下了跟班告密的伏筆

沙都子也知道梨花不可能認不出自己的陷阱，兩人的隔閡還會繼續加深
深到就算單獨見面也說不出真心話的程度吧....

是說這幕跟班A的悲憤表情好有主角格！明明只是個跟班A！www

這種F等級的垃圾學校還是燒掉或用瓦斯炸掉算了

>>No.3760142
雛見澤人不是應該都很耐打嗎?

>>No.3760170
在外面的世界混太久耐久力下降吧

>>No.3760170
在雛見澤外頭吸收不到雛見澤空氣中特有的雛見澤粒子
所以全能力就下降了

>>No.3760170
認真來講單純是高度的問題吧?

在雛見澤室內頂多才不到一層樓高砸下來傷害當然也輕

這裡好死不死目測是3~4倍雛見澤一般室內的高度砸下來當然會出事

>>No.3760138
跟班們的反射神經真好
明明站超近還是避得開大範圍攻擊
>>No.3760141
路人的畫風差太遠了w

>>No.3760110
>逞強說自己並不需要幫助
雖然是事後諸葛 不過這孩子在這步就走錯了啊....

沙都子這時應該還不曉得同學為什麼衝康自己的理由
梨花已經詢問要不要幫助 大可答應梨花但婉拒其他人
(我和梨花一起唸書就夠了不好意思再麻煩大家)
要是硬跟來陪讀是她家的事

不過也可能是沙都子太托大
以為這次唸書也能靠天分跨過去就是了....

>>No.3760194
不論動畫還是漫畫, 沙都子你是怎麼將陷阱設置在那麼高的天花上的w 還要只有梨花有發現到牌的存在

沙都子不求助&討厭他人施捨是精神創傷來的啊
以前就發生過梨花拿老人送她的糖果給沙都子被拒絕然後後悔的要死的事了

這麼說來其實從這邊就看的出來最後會發展成小孩子吵架了呢

>>No.3760656
>沙都子不求助&討厭他人施捨是精神創傷來的啊
現在的狀況是梨花已經主動表示要幫助她
而且前面也有沙都子老實接受梨花指導學業的畫面

現在還卡這個不就自尊心作祟....

>>No.3760662
朋友間互助和施捨的差異吧
原作K1也示範了解法:幫助方不能放棄 要持續鼓勵對方求助
所以那時梨花在拿K1的話出來炫耀這段才會被嗆妳是懂個屁扭轉命運w

說什麼態度
>>No.3760109
這邊聽到梨花說肯幫忙也快濕了
漫畫路線完全就是在強調沒跟班的話兩人關係不會破裂
比起梨花本人，沙都子其實更不爽跟班們為了討好梨花而這樣假裝對自己友好
但這樣又引出另一問題
與其用輪迴力搞部活倒不如炸學校或殺了這三人
怎麼偏偏選最照顧自己的前輩當目標

>>No.3760667
>原作K1也示範了解法:幫助方不能放棄 要持續鼓勵對方求助
供三小
原作明明是梨花下這個決定
由她這個親友鼓勵沙都子求助好嗎

何況連動畫都不敢演出梨花對沙都子態度高傲了
而是沙都子看了旁人的臉色後拒絕梨花
現在還在講梨花不該用施捨態度到底是從哪來的幻想啊?

>>No.3760691
當時是講罪滅的K1與蕾娜
沒有這段的話也不會有之後皆殺打電話一事
而且你不說我都忘了
梨花漫畫崇騙打電話時還有人酸現在才想起來已經太晚了w

就算不是跟班，正常人察覺到誰幹的也會不爽沙都子呀
梨花對外都明講沙都子是好友，你這個不求長進整天只會講憋腳裝跩的後段生居然還把梨花弄傷?!
不然要梨花怎樣?
想辦法偷答案作弊給沙都子嗎?

>>No.3760697
>梨花漫畫崇騙打電話時還有人酸現在才想起來已經太晚了w
祭囃羽入有對失去記憶的梨花說過拯救沙都子的全部流程
照梨花的記憶就是要當著市公所職員的面打電話才有效
是有什麼好酸的?

>>No.3760702
酸她沒在JK時做這件事

龍七以前說過暮蟬是溝通不良會導致慘劇的世界

所以誰對誰錯不重要 重點是不能放棄溝通
沙都子搞自閉而梨花放棄那就是慘劇一直線

>>No.3760700
順序錯了 是上集跟班先不爽沙都子而整她
沙都子看穿跟班所想才在這邊拒絕梨花
後來諸事不順san值爆發才設陷阱
沒跟班介入的話應該就進手遊線兩人一起學習
簡單說就是為了盡量弱化沙都子問題而將跟班設定成真正的壞人

>>No.3760697
>當時是講罪滅的K1與蕾娜
>沒有這段的話也不會有之後皆殺打電話一事
你記錯了
罪滅篇圭一教會梨花的是要有堅定意志才能打破命運
和救人完全沒有關係
而且罪滅篇圭一也知道發病的人只會堅持自己是對的
完全沒有病識感
所以他最後是點醒蕾娜可以求助而不是鼓勵蕾娜求助
這兩者差別超大好嗎

另外梨花那些中二話也根本不是在罪滅篇的體悟
而是皆殺篇玩具店圭一用嘴砲改變了預定的遊戲內容
梨花才發現命運可以改變的體悟
錯這麼大還能講這麼爽是怎樣....

>>No.3760691
在原作皆殺篇中梨花本來已經放棄了，是圭一起了頭帶動大家一起幫助沙都子才讓梨花燃起希望
就是因為圭一和其他人的幫助，梨花最後才能打動沙都子讓她敞開心房去鼓起勇氣跟兒童諮詢講實情
要說服沙都子封閉頑固的心靈不是一個人就行，所以最後梨花也就用了武力來解決問題

>>No.3760720
那這樣只是更顯得沙都子智障硬要去報復根本還是對他很好的梨花啊
說到底他那樣搞慘劇害死一堆人的惡意行為本來就超難洗
不管怎樣看都是他錯超大
最後沒給他報應和讓他悲慘懺悔都很難讓人服氣他還能HE過好日子

>>No.3760771
你說的都對

但是和No.3760667的幻想沒有關係就是了
>原作K1也示範了解法:幫助方不能放棄 要持續鼓勵對方求助

>>No.3760778
所以上面才有人質疑怎麼沙都子不直接炸學校或報復騎士團
說到底這原作大綱本來就充滿吐嘈點
一時想不通搞梨花就算了竟然還拉k1他們下水
巡再改也改不掉這沙都子歪到救不起的事實

>>No.3760704
>酸她沒在JK時做這件事
皆殺篇梨花知道不伸出援手沙都子很快就會發病死掉
所以才會急著幫助她
鄉壞篇沙都子不會死又一直拒絕梨花
梨花哪知道應該強制介入逼沙都子念書她才不會爆炸
梨花生來活該當沙都子的老媽子嗎?

>>No.3760720
>簡單說就是為了盡量弱化沙都子問題而將跟班設定成真正的壞人
跟班們說穿了就只是看人不起想挑撥人家友情
也算不上什麼真正的壞人
最可怕的是現實也真的是有這種機掰人
(XX出身不好一定有問題勸你不要跟這種人來往)

>>No.3760720
你是不是回錯了?

>>No.3760790
>巡再改也改不掉這沙都子歪到救不起的事實
就把海貓那個可以隨意殺人的魔女幻想硬套到暮蟬這邊的下場啊
海貓那邊終究是某人創作的幻想 蟬這邊賽殺就講過每個碎片都是真實的 兩個根本就是衝突的概念
尤其然後最後還真的魔女人格啥報應都沒有
一副玩膩的樣子「身體就還你囉」拍拍屁股就走
X你的 這樣我還寧可是夢結局在魅音的車上醒來準備面對現實咧

>>No.3760824
動畫最後真的超不負責任捅出這三小爛樓子自己走人有夠傻眼
而且梨花那邊的魔女人格原本說賽殺後分離出去變成貝倫了
業卒硬要拉回來重開結果也沒解釋是怎樣又有這部分了
沙都子的自己跑了那還跟他對話的梨花身上魔女人格呢?也沒任何解釋就這樣擺爛放著就是
卒的問題和嘈點實在太多 又太無法自圓其說了
硬要把沙都子這智障形象弄成魔女
只是搞得被影射的拉姆達形象跟著被弄格調超低(偏偏她還是海貓那到最後魔女中形象特好的一個......

動畫演出的卒業劇情是不是可以認為是偽書啊，畢竟卒業的碎片被羽入炸了不知道多少個，存在相關事實的缺失

>>No.3761223
個人比較介意的是羽入炸碎片的時候也有點到沙都子的名字
所以羽入是也有請被魔女壓抑的白沙都子借力?還是跟平行世界的沙都子借力?
不管哪種解釋都很微妙就是了

>>No.3760790
>所以上面才有人質疑怎麼沙都子不直接炸學校或報復騎士團
個人是猜可能之後又會發生某些事讓沙都子對梨花失去信心
認為就算上了其他學校梨花也是會離開自己

不過巡的沙都子在這階段就讓梨花受傷了
就算事後以為梨花告密也應該虧欠感＞憤怒才對.....