評分：0, 年：0, 月：0, 週：0, 日：0, [+1 / -1] 最後更新：2021-05-09 05:47:41
不太懂現在的計分方式 總之圖傳科分數好像變低了
因為現在普遍缺工程師不缺美工跟設計師?
是說我弟不知道自己未來要走什麼方向
那應該去讀普通高中比較好...吧?
我覺得台灣的基礎教育階段也很少會讓學生去探索
自己真的有興趣的跟未來想發展的方向是什麼
所以我也只能跟我弟簡介圖傳科在幹嘛 未來出路是什麼而已
因為現在普遍缺工程師不缺美工跟設計師?
是說我弟不知道自己未來要走什麼方向
那應該去讀普通高中比較好...吧?
我覺得台灣的基礎教育階段也很少會讓學生去探索
自己真的有興趣的跟未來想發展的方向是什麼
所以我也只能跟我弟簡介圖傳科在幹嘛 未來出路是什麼而已
無題 無名 21/05/08(六)00:40:35 ID:uO8snGjc No.2022718
2A3B不是很好考吧，我去年帶的國三學生一
班45個裡面也才五六個2A的，如果要其他三
科都有B可能還更少。
還是說我們這裡死鄉下所以有城鄉差距？
班45個裡面也才五六個2A的，如果要其他三
科都有B可能還更少。
還是說我們這裡死鄉下所以有城鄉差距？
不懂現在怎麼分布
PR99、PR90、PR80之類的對比現在AB制度大概是多少？
PR99、PR90、PR80之類的對比現在AB制度大概是多少？
無題 無名 21/05/08(六)00:42:49 ID:cXf6hl6Q No.2022722
無題 無名 21/05/08(六)00:42:55 ID:1UtBk07M No.2022723
我是第一屆會考的，我個人覺得5A沒很難吧？反而作文才是最機車的地方，因為作文還害我跑去考特招
無題 無名 21/05/08(六)00:44:43 ID:bLqThFJM No.2022724
我當時pr85
到底是好還是壞?
到底是好還是壞?
無題 無名 21/05/08(六)00:54:35 ID:m0u1fhC2 No.2022742
無題 無名 21/05/08(六)00:57:33 ID:OXS/f2ko No.2022743
安安，我現在是死大三生啦，當初第二屆北北基地區的會考仔。
沒記錯的話當初分成十等級制度，一科目滿分是十分，共五科加起來*4(滿分200)+作文級分*1(滿分6)，因此滿分是206分。
我5A忘記幾個+，加作文5級分是185，PR98墊底入學成功高中。（印象蠻深的，因為好像只要再低一分就是松山、再高兩分就是師大附中。）
建中好像就需要190以上吧？不過分數差距其實蠻沒有代表意義的，因為每個分數差的人數都不一樣，所以最後還是看PR。
細節有點忘記了，希望各位補充。
現在就不知道改成怎樣了
沒記錯的話當初分成十等級制度，一科目滿分是十分，共五科加起來*4(滿分200)+作文級分*1(滿分6)，因此滿分是206分。
我5A忘記幾個+，加作文5級分是185，PR98墊底入學成功高中。（印象蠻深的，因為好像只要再低一分就是松山、再高兩分就是師大附中。）
建中好像就需要190以上吧？不過分數差距其實蠻沒有代表意義的，因為每個分數差的人數都不一樣，所以最後還是看PR。
細節有點忘記了，希望各位補充。
現在就不知道改成怎樣了
無題 無名 21/05/08(六)00:59:28 ID:uD806PiM No.2022744
無題 無名 21/05/08(六)01:12:20 ID:Fhd0rTwc No.2022747
他要讀什麼都沒問題
重要的是他要養成接觸各方面知識的習慣
找到可以相互分享或支持的同伴
培養各種思考組合的習慣
然後告訴他「你現在學的一定是落後的知識」
讓他自行建立自己的人生
畢竟這時代的新興產業會愈來愈多
只是拿舊時代的產業去幻想自己的未來生活有可能會摔得很慘
重要的是他要養成接觸各方面知識的習慣
找到可以相互分享或支持的同伴
培養各種思考組合的習慣
然後告訴他「你現在學的一定是落後的知識」
讓他自行建立自己的人生
畢竟這時代的新興產業會愈來愈多
只是拿舊時代的產業去幻想自己的未來生活有可能會摔得很慘
無題 無名 21/05/08(六)01:16:55 ID:6phrj1lU No.2022752
無題 無名 21/05/08(六)01:38:54 ID:Lfcqk1oo No.2022763
>>2022745
>國中時→不太想讀太多書，讀高工好了
選了電機科，結果80%的時間都在讀書
>高中時→讀英文好煩，計概老師說寫程式不會英文也沒關係
選了資工，80%的時間再找英文資料
>大學時→真的不想寫硬體阿，工作找純軟好了
面試只有上硬體，80%的時間在玩硬體←now
雖然現在薪水不錯，運氣也挺好的沒有太操，不過人生不會照你的願景走就是了
>國中時→不太想讀太多書，讀高工好了
選了電機科，結果80%的時間都在讀書
>高中時→讀英文好煩，計概老師說寫程式不會英文也沒關係
選了資工，80%的時間再找英文資料
>大學時→真的不想寫硬體阿，工作找純軟好了
面試只有上硬體，80%的時間在玩硬體←now
雖然現在薪水不錯，運氣也挺好的沒有太操，不過人生不會照你的願景走就是了
印象中設計系眼中大部分的"好學校"在一般人看來分數都超低
但他們總是要拼命才能考上
但他們總是要拼命才能考上
無題 無名 21/05/08(六)08:50:28 ID:dhTE8wtM No.2022905
>>2022718
我在台北帶過的補習班來說，那裡能報、能分進進度班、菁英班的學生都能考出3個A，沒有個4A都不好意思對家長說這都是我們補習班的成果
我在台北帶過的補習班來說，那裡能報、能分進進度班、菁英班的學生都能考出3個A，沒有個4A都不好意思對家長說這都是我們補習班的成果
無題 無名 21/05/08(六)09:16:09 ID:uzJ2lMT2 No.2022924
現在計分怎麼這麼複雜
PR 幾A幾B的
以前就單純看幾分而已
PR 幾A幾B的
以前就單純看幾分而已
無題 無名 21/05/08(六)11:28:05 ID:2EBg0vto No.2023013
無題 無名 21/05/08(六)11:34:11 ID:sInRG97M No.2023019
無題 U 21/05/08(六)11:40:36 ID:vDm/QBE6 No.2023027
基測時代的路過
我到覺得這計分方式越來越怪了....
我到覺得這計分方式越來越怪了....
無題 無名 21/05/08(六)11:43:02 ID:Z1zvuu.g No.2023033
我國中會考第一屆的白老鼠啦
後面好像又有改了 之前的評分標準是類似這樣的
根據全台考生的分數訂一個分數區間
過某個區間就是c 得一分 b兩分 a三分
Can+不+不影響得分
所以如果該科目很難 考生分數低下
那麼分數的區間也會變低 認真讀書的就會不容易上A
不讀書只亂猜的就會從c容易拿到B
我英文很爛都亂猜還拿到B 所以算是會考的受益人
我同學很認真讀寫也一樣B 他們就是損益人了
結論就是平常全科目總分都考輸他們的我 考上了比他們好的學校
所以後來會考的算分機制又改了
後面好像又有改了 之前的評分標準是類似這樣的
根據全台考生的分數訂一個分數區間
過某個區間就是c 得一分 b兩分 a三分
Can+不+不影響得分
所以如果該科目很難 考生分數低下
那麼分數的區間也會變低 認真讀書的就會不容易上A
不讀書只亂猜的就會從c容易拿到B
我英文很爛都亂猜還拿到B 所以算是會考的受益人
我同學很認真讀寫也一樣B 他們就是損益人了
結論就是平常全科目總分都考輸他們的我 考上了比他們好的學校
所以後來會考的算分機制又改了
無題 無名 21/05/08(六)11:56:18 ID:sZR9hDhs No.2023049
>>2022737
PR80那也很不錯啦
PR80那也很不錯啦
無題 無名 21/05/08(六)12:47:33 ID:buTMsgXU No.2023115
釣出好多會考仔
原來島上還有年輕人
好事好事
原來島上還有年輕人
好事好事
無題 無名 21/05/08(六)13:53:20 ID:zpcgnCdU No.2023200
>>2022718
就是城鄉差距，我在某南部直轄市
那時是基測時代，普通班
班上大概一半落在PR80~85
四分之一落在86~90，八分之一91~99
剩下八分之一不讀書準備念私立學店高職的
我自己是PR90，第一次考壞考二基摸到第二志願
就是城鄉差距，我在某南部直轄市
那時是基測時代，普通班
班上大概一半落在PR80~85
四分之一落在86~90，八分之一91~99
剩下八分之一不讀書準備念私立學店高職的
我自己是PR90，第一次考壞考二基摸到第二志願
會考仔+1
上面有人說的人生不會照自己想得走很有感
從小對要做什麼沒有很確切的方向，但至少對未來還是充滿信心的，想說選擇愈多愈容易找到啥的
會考考到地區名校新竹女中 沒想到是地獄的開始
在一年級遇到事情 最後整個高中生活都在精神折磨和十分失去自我價值感度過
整個人都變了
我的感想是
學校體系真的要從國高中就重視學生的心理迷茫乃至精神問題
甚至給學生在高中皆段就能積極接觸到
真正專業的心治吧。
竹女很強調各種團體生活或團體比賽啥的
選擇學校時可以注意這點
有些青少年會因此覺得在團體中能好好協作，甚至獲得快樂是正常的。
所以自己做不到的時候會很挫折
但其實做不到是很正常的，自己並沒有什麼奇怪
上面有人說的人生不會照自己想得走很有感
從小對要做什麼沒有很確切的方向，但至少對未來還是充滿信心的，想說選擇愈多愈容易找到啥的
會考考到地區名校新竹女中 沒想到是地獄的開始
在一年級遇到事情 最後整個高中生活都在精神折磨和十分失去自我價值感度過
整個人都變了
我的感想是
學校體系真的要從國高中就重視學生的心理迷茫乃至精神問題
甚至給學生在高中皆段就能積極接觸到
真正專業的心治吧。
竹女很強調各種團體生活或團體比賽啥的
選擇學校時可以注意這點
有些青少年會因此覺得在團體中能好好協作，甚至獲得快樂是正常的。
所以自己做不到的時候會很挫折
但其實做不到是很正常的，自己並沒有什麼奇怪
無題 無名 21/05/08(六)16:11:01 ID:g2g1mIAM No.2023335
>因為現在普遍缺工程師不缺美工跟設計師?
台灣到底什麼時候缺過美工和設計？
台灣到底什麼時候缺過美工和設計？
>>2023210
人與人邂逅的引力就像是「重力」！
為了相遇而相遇，更是無法擺脫的宿命！
所以人類要體驗過未來的一切，才能到達這個世界！
人與人何時相遇，何時別離…戰爭何時發生，時代何時變遷…自己會喜歡上誰？又會恨誰？自己何時會生小孩？小孩何時又會長大成人？誰會犯罪？誰又發明或創造了藝術？
這些都不是用頭腦或肉體去記憶，而是用精神去體驗 過後所得到的認知！那就是「幸福」的真諦！不單單只有一人，而是全體人類都能對未來有所「覺悟」！
「覺悟者恒幸福」！或許你會認為預知壞的未來會讓人感到「絕望」，其實剛好相反！
即使知道明天會「死』，心中早有覺悟就不怕死！
「覺悟」會吹走一切「絕望」！人類也會因此而改變！
這正是我所追求的！人人都能籍由「通往天國的階梯」到達真幸福的境界！
人與人邂逅的引力就像是「重力」！
為了相遇而相遇，更是無法擺脫的宿命！
所以人類要體驗過未來的一切，才能到達這個世界！
人與人何時相遇，何時別離…戰爭何時發生，時代何時變遷…自己會喜歡上誰？又會恨誰？自己何時會生小孩？小孩何時又會長大成人？誰會犯罪？誰又發明或創造了藝術？
這些都不是用頭腦或肉體去記憶，而是用精神去體驗 過後所得到的認知！那就是「幸福」的真諦！不單單只有一人，而是全體人類都能對未來有所「覺悟」！
「覺悟者恒幸福」！或許你會認為預知壞的未來會讓人感到「絕望」，其實剛好相反！
即使知道明天會「死』，心中早有覺悟就不怕死！
「覺悟」會吹走一切「絕望」！人類也會因此而改變！
這正是我所追求的！人人都能籍由「通往天國的階梯」到達真幸福的境界！
無題 無名 21/05/08(六)21:56:57 ID:uREHyRvk No.2023773
無題 無名 21/05/08(六)22:07:28 ID:AaGgbD8E No.2023788
>>2023756
劇透廚去死啦
劇透廚去死啦